L’istituto ha da diversi anni orientato la propria azione educativa e didattica a promuovere negli studenti l’abitudine alla lettura, non solo attraverso una didattica attraente e piacevole, ma anche con l’incontro diretto con gli autori, di cui si legge l’opera, per guidare gli studenti nella lettura consapevole, attenta e approfondita, predisponendoli a uno sguardo critico sulla realtà e per educare gli studenti all’ascolto, alla comprensione critica e alla interazione con gli autori ospiti.

La conclusione del progetto lettura ha visto la creazione e lo sviluppo dell’esperienza Giornalisti per un giorno #GioiaChiLegge che si è svolta al Salone del Libro di Torino.

per i dettagli far riferimento alla sezione specifica:

Salone Internazionale del Libro Torino #GioiaChiLegge

• Guidare gli studenti nella lettura consapevole, attenta e approfondita, predisponendoli a uno sguardo critico sulla realtà;
• far riflettere gli studenti sulle problematiche sociali, civili e umane più eclatanti della contemporaneità complessa e multiforme;
• educare gli studenti all’ascolto, alla comprensione critica e alla interazione con gli autori ospiti;
• far riflettere sulle forme contemporanee di discriminazione e violenze che vengono perpetrate nel mondo;
• formare persone responsabili e cittadini educati alla legalità e al rispetto delle diversità;
• educare gli studenti alla produzione scritta e multimediale di recensioni, relazioni, video successivi alla lettura;
• educare gli studenti alla visione poetica e sensibilizzarli verso le voci poetiche della contemporaneità.